有了孩子后，常会恨不得把世界上美好的东西一股脑儿地介绍给他:优美的曲子、美丽的画作、好玩的游戏、有趣的科普知识、动人的故事。。。而所谓“美好的东西“，不外是父母自己主观的偏好，或者假借亲子之名，“名正言顺”地参与小孩活动（小孩的玩意儿真的很有趣啊！）。
回顾自己的中学时代，唯一让我非常怀念的，就是在学校铜乐队忙碌却充实的生活。一个从小没有接受过音乐熏陶，（每日练习弹钢琴的邻居姐姐，勉强算是我的音乐“启蒙”，但其实她本人并不知道，哈！），也没在家学过任何乐器（在小学倒是有学过口风琴和木笛）的中学生，因为铜乐队才开始走入演奏的世界。
几个月前偶然翻读五味太郎的《乐器的秘密》https://wp.me/p9z5SA-4Q，让孩子认识音乐的念头油然升起。绘本能认识音乐吗？市面上有很多绘本也内置播放一小段音乐的功能，在阅读的同时也可以让孩子感受一下音乐，但书本价格不菲。我个人则比较死脑筋，觉得阅读本身就应该是个让想象力尽情发挥的过程，所以一直没有考虑入手类似的绘本。多多对《乐器的秘密》接受度不高，只对拉手风琴的长臂叔叔印象深刻。后来，被我找到一本以各种色彩取代声音来介绍交响乐团里的乐器的绘本《来演奏吧！》。在共读时，我根据乐器发出相应的模拟声音，虽然跟实际乐器所发出的声音相差甚远，但孩子也给足面子非常捧场（都说共读的家长也要懂一点口技咯！）。在没有接触实体乐器的情况下，小瓜初步地“认识”了演奏会和各种乐器，会一边翻书一边学妈妈发出乐器的声音。日后每当经过乐器店，我会借机指出各种乐器的名称。他也会偶尔要求他爸播放youtube上的交响演奏，看得投入，对演奏会的概念也更具体化一些。
适逢巴龙管乐团*上周末开办演奏会，因为觉得动画和电影为主的曲目能迎合小孩的口味，所以多妈带着探水温的心态，征求了负责人的同意，一家大小首度出席演奏会。演奏会初体验，三岁半儿子全神贯注地聆听演奏，虽然半小时后就断电睡着了（哈哈哈！），但过程毕竟无风无浪。我仿佛吃了定心丸，信心满满地打算多出席类似表演，期望很快地儿子可以陪妈妈到处看演奏会和音乐剧。
跟我一样喜欢交响乐、音乐剧的家长们，也来一起用自己的方法把美好的音乐介绍给年幼的孩子吧！
作者: (英)奥伯罗佐 文/图 出版社: 中信出版集团; 出版年：2017年2月1日 外文书名: Let's play ! 丛书名: 小小艺术家启蒙绘本系列 译者:许美琳 平装: 36页 适合共读年龄：3岁 - 6岁
*巴龙管乐团的原文介绍：
“巴龍管樂團,原名巴生龍華寺管樂團，成立與2017年8月，一個屬於巴生年輕音樂家的一個分享平臺。一個非盈利的社團，我們在這裡集聚年輕人固定的練習及呈現音樂發表會。”
We Read to Our Kids 
2 thoughts on “共读与交响乐”