自从连续一人分饰四角念了两个星期《为什么要说对不起》,亘妈自觉快要精神分裂了 连亘爸都看不下去,出动来帮我分担两个角色
亘妈灵机一动想起这本书还没开张,暂时把我从剧场故事中解脱出来

故事的主角严格上来说不算是迷路。因为是哥哥和朋友故意躲起来想要作弄弟弟,结果弄假成真。弟弟一开始的情绪除了是找不到哥哥感到害怕,还有就是哥哥答应等他结果却没有的失望 但是弟弟很勇敢哦,按耐着这样的情绪尝试自己想办法去寻找哥哥。可是找哥哥的过程并不顺利,再加上肚子饿却又不够钱买食物,于是一度要崩溃大哭。这时弟弟心态转换说:“哥哥走丢了,我才没有迷路!”把快要流出来的泪水止住,让自己冷静下来。所幸哥哥和朋友在这时出现了,故事有了圆满的结局。
如果读者觉得看完这本书,可以让孩子知道迷路的时候该怎么办,那可能这本书会让你们小失望哦。因为该书志在表达迷路的时候那种惶恐不安情绪如何占据我们的心,而且往往你越害怕反而越是想不起该怎么办。与其一味灌输『迷路的时候,你应该……』不如先让孩子知道迷路时候的心情和情绪,该怎么保持冷静或是寻找内心的勇气,或许孩子就会知道该怎么做了。
另外,亘妈很欣赏绘者的画工。尤其不同角度的展开(详看附图一)故事场景,孩子的视觉去看商场和站在高高的楼层往下俯视的角度。还有一些小细节画得好好,举例书局里摆放在书架上的绘本,你们有看到熟悉的绘本吗(请看附图二)?再来就是色调,比如弟弟止住泪水安慰自己是哥哥走丢的那一页,路过在主角周围的人们,绘者在他们脸上用的色调都是偏蓝调,给人一种冷漠的感觉。照逻辑说,如果你看到一个孩子独自走还要大叫“哥哥,你在哪里?”,通常我们都能知道这个孩子和家人走失了。在哥哥找到弟弟的那一页,人群换成红色。而当他们抱在一起的时候,人群的色调换成温馨的暖黄色。


书本还有一个特色就是寻找迷路猩猩,这个猩猩的造型着实可怜又可爱。迷路猩猩上下颠倒的香蕉眉毛,让人觉得可爱幽默;豆大的泪珠,让人觉得楚楚可怜。迷路猩猩在每一页都会出现哦,有些大到十分明显,孩子轻易就能找到,有些就跟物品融为一体,要仔细看才看得出来。适合刚开始接触找找故事书的孩子们。

亘妈选择这本书的背后,有一段故事……愿意看的朋友可以继续往下看
说实在这本书其实是亘妈想买给自己看,顺便给亘宝认识实际迷路是怎么样。事关亘妈小一的时候是跟校车去上学,有一回校车司机把我遗漏在学校。我一直等呀等,直到放学后的学校空荡荡没人,就连教师办公室也没剩多少个老师留在学校。那种被遗忘的恐惧感到现在就算成人了,依然印象深刻。而当时刚上小学,我不熟悉学校的老师也不敢跟老师求助,连打电话给家人的钱也是不够(当时候学生要用学校办公室电话是要付钱的)。当时我镇定下来,自己选择在烈日当空的天气徒步走路回家。那时候我应该走了有2公里吧。而妈妈是在我走到回家才发现原来校车司机把我遗漏在学校,把她吓得不轻。现在回想起来,我还蛮佩服我自己
作者:板桥雅弘
译者: 邱瓊慧
绘者: 茂利胜彦
出版社 : 上誼文化公司
出版年份:20120
页数:40页
适读年龄:3 岁以上