从专业的视角来看,日本绘本名家田中四郎著绘的《婴幼宝宝生活游戏翻翻书》系列是一套非常适宜1岁左右婴幼宝宝阅读的玩具书。
许多家长可能仍会有很多困惑: 这薄薄的没几页的小书, 讲的都是小孩子日常的吃喝拉撒，该怎么给孩子读?
究竟它对孩子的身心发展究竟有什么益处?
看似是日常生活中的小事,却是帮助孩子成长的动力。
这套书中的生活小故事,不论是“敲敲门”、“换衣服”、还是“吃面包”、“做三明治”,实际上都是爸爸妈妈可以带着宝宝在生活中或模拟、或真正玩起来的小游戏。
通过这类贴近生活、符合宝宝认知水平与身体能力的小游戏,宝宝的各项能力都能得到综合的锻炼与发展。
小生活,大动力,在阅读中体验,到生活中游戏,这才是婴幼儿阅读价值的真正体现。
高质量的亲子互动对于促进婴幼儿发展具有重要作用。
高质量有几个重要特点: 时间专属、亲子之间有情感或语言的交流。
但由于小婴儿感兴趣的事物有限,家长常常觉得,很难找到和小宝宝互动的主题和适宜的互动方式。
“陪孩子”就变成了枯燥无味、疲惫不堪的“看孩子”。
这套读物可以说为亲子互动提供了一个很好的媒介。以低幼儿童生活为主题，生动有趣的童真化题材,可以让成人完全沉降在他们的世界中,找到一个可以与孩子互动对接的点。
每本书都提供了婴儿世界的语言以及与进行对亲子对话的范本。
它独特的手操化的设计会让你和孩子共同参与,完成一项活动。比如,《敲呀敲敲门》就能直接搬进生活,和宝宝一起玩起来,敲门、问话、回答、开门……
“门后边是谁啊?咚咚,起来玩吧。
嗯,一起玩儿。”——《敲呀敲敲门》
当妈妈念“门后面是谁啊”时,小婴儿可以在书页上做出敲门的动作;
妈妈念“一起来玩吧”时,小婴儿可以翻开折页,露出后面的小熊(《敲呀敲敲门》)。
仔细一看可以发现每道门都藏匿着一些些小细节等待你和孩子一起去发现，可以和孩子玩躲猫猫。比如第一道门的门把有个小小的小熊图案，翻开下一页就是小熊。第二道门的门把有萝卜，你可以猜到是谁吗？娜娜可以猜得到是小兔子
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