绘本分享, 适合共读年龄: 3岁 - 6岁

星星妈咪绘本推荐《都是我的》

作者 – 张辉诚

绘者 – 李小逸

爸爸妈妈开心的告诉小安,他就快要有个弟弟陪伴他了。

小安一点也不开心,因为自从弟弟出生以后,原本只属于他的一切,都变成要与弟弟一起分享,就连原本只爱他的爸爸妈妈,都要与弟弟分享。

小安好想好想大声喊叫,告诉大家:这些都是我的!

面对弟弟、妹妹的诞生,面对家中的新成员,原本是独生子的小安,产生了很大的不适应,他觉得:自己的一切被剥夺了;原本都是他的,现在只剩下一半,甚至更少。

分享,好难哦。

要求孩子无条件分享,的确是一件困难的事;唯有经过思索、产生体会,明白当人与人之间因为爱而建立关系,共享一切的美好与分担痛苦和愁忧才会自然而然成为心中的一个选择。

绘本分享, 适合共读年龄: 3岁 - 6岁, 适合共读年龄:1岁 - 3岁

亘妈共读推荐 Croc on the Rock

在一条河流的边上有块大石头,石头上正有一只很大的鳄鱼。这只鳄鱼一点都不欢迎其他动物与他共用这条河,因为它认为这条河是属于它的,其他动物都得滚。虽然看起来鳄鱼正闭目休息,但其实它都一直在观察河流的动静,所以一有风吹草动,它就睁开一只眼睛,然后大发雷霆驱赶前来的动物。

这本绘本虽说是亘宝自己在图书馆挑的,可能是好书太多了,她竟然很嫌弃要共读这本书。有一天,我就跟她说不妨换一换念别的书,妈妈我为了要吸引她就卖力共读,念得特别投入就对了!结果亘宝最喜欢我模仿鳄鱼跺脚大喊把其他动物赶走的那几句:”Get out of my river!!”,”it’s only meant for ME!”….

再加上书本的文字句型很有押韵,因此妈妈我念起来也朗朗上口乐在其中。

最终霸道的鳄鱼把所有的动物都驱逐,并不允许它们靠近。鳄鱼终于如它所愿,乐得清静,并能尽情享受在河流边上睡觉。但是它感觉太安静了,它开始想念动物朋友了。它觉得它独占了河流,可是它一点都不快乐,甚至感到寂寞。它开始邀请所有的动物前来河流,现在他看见动物已经不再大喊:”Get out of my river!!”。而是大大声说:“Hi!”

作者:Marion Clark

绘者:Tanya Fenton

出版社:Hogs Back Books

出版年份:2015

页数:24

适用年龄:3~6岁亲子共读,6岁以上自主阅读。

绘本分享, 适合共读年龄: 3岁 - 6岁, 适合共读年龄:5岁 - 8岁

开心妈妈共读分享《阿松爷爷的柿子树》

阿松爷爷家的柿子树结的柿子特别甜,可是他总是独占所有的柿子,不让别人吃。他还会故意在大家面前狼吞虎咽,每个人只能眼睁睁地看着他吃。

有一天,阿松爷爷家隔壁搬来了一位哎哟奶奶。哎哟奶奶去跟阿松爷爷打招呼,还说:“哎哟~柿子看起来好好吃喔!”

阿松爷爷听了后,就微微一笑问哎哟奶奶要不要来一个?(如果你以为阿松爷爷大发慈悲给哎哟奶奶一个甜柿子,你就大错特错了!)阿松爷爷把自己刚吃完柿子剩下来的柿子蒂交给哎哟奶奶。

“哎哟~真的耶,我从来没看过这么棒的柿子蒂呢。真是谢谢你。”听到哎哟奶奶的回应,阿松爷爷非常纳闷,怎么会这样啊?

隔天,一群孩子聚在哎哟奶奶的家玩柿子蒂陀螺,阿松爷爷隔着围墙偷看。阿松爷爷听到孩子们都想要一个柿子蒂陀螺,就马上采取行动,把全部柿子摘下,藏到仓库去。

故事里的情节重复性地发生,阿松爷爷为了不让哎哟奶奶和孩子们拿到他的柿子蒂、树叶、树枝,他把柿子摘完,把叶子拔完了,到后来他把整棵树都砍了!当他发现自己怎么会把树给砍了的时候,一切已经太迟了。阿松爷爷呜呜地哭了起来。

哎哟奶奶叹了口气说:“要是有留下一个柿子就好了,里面的种子可以拿来种啊。”于是,阿松爷爷从仓库里把柿子都搬出来给大家吃。大家吃了柿子,把种子到处撒一撒,希望能生出好多好多甜柿子。

阿松爷爷这个角色把吝啬小气的性格发挥得淋漓尽致!因为不想与别人分享柿子、柿子蒂、柿子叶和树枝,最后他的理智被情绪给蒙蔽了,一急之下把树也给砍了,真的是因小失大啊!当他清醒后发现自己砍了柿子树时,后悔莫及也无法挽回了。还好,故事以一个好结局收场。

其实,兄弟俩到最后是不大理解为什么阿松爷爷要把树给砍了,他们明白阿松爷爷把柿子摘了收起来,不想给别人吃,可是那些叶子和树枝为什么不要给人呢?他们不大明白。

共读这个故事时,不禁让我想起我爸以前常跟我们说的一番话:“做人啊,吃点亏不怕的,那才能学到更多,得到更多!”这句话至今还是影响着我待人处事的至理名言,与大家共勉。

绘本分享, 适合共读年龄: 3岁 - 6岁

亘妈共读绘本推荐 《请吧》(一套5册)

故事围绕着爱做木工的小兔子、爱缝纫的小驴、探险精神的小狐狸、很会挑核桃的小松鼠以及大熊。该书全五册分别为《请吧》、《骨碌 骨碌 骨碌碌》、《核桃的约定》、《森林深处的灯光》和《小驴的背包》。详细的故事内容介绍请看附图。

这五个故事主要是在讲述小动物们与好朋友分享的幸福和喜悦,而故事中朋友与朋友之间的“爱”更宽广,不求回报。比如《请吧》里的小兔子原本打算把做好的椅子分享给路过的旅人/朋友休息,结果因为小驴的无心插柳柳成荫,变成大家在分享自己的所得,本不求回报,可是大家却都收获满满。

正所谓施比受更有福,亘妈有感通过大家无私的分享,亘妈也是学习良多,不管是育儿问题也好,还是共读推广。因为“分享”从而得出正面的力量,大家都能互相学习、互相鼓励。

亘妈第一次见这套书就被故事里的温暖打动。亘妈没有刻意要求亘宝从书中学会分享,反而想让她透过书本看见真善美,做个有同理心,乐于助人的孩子。

作者: 香山美子 文 / 柿本幸造 图

译者:朱自强

出版社: 光明日报出版社

出版年: 2014

适读年龄: 3岁以上

*备注:繁体版的书名是《分享椅》。但亘妈觉得朱自强翻译得不错,通俗易懂,还蛮口语化的。

绘本分享, 适合共读年龄: 3岁 - 6岁

英文绘本推荐 《The Colour Thief》

这部绘本是从Big Bad Wolf捞到的宝。

Zot来自一个没有颜色的灰色星球。为了寻找幸福,他独自乘着太空船到一个他渴望已久的彩色星球。Zot决定把所有的颜色都偷回自己的家,包括一名小男孩的橘色气球。在很多EQ幼儿书的世界里,Zot就是个彻头彻尾的坏人。然而在《The Colour Thief》的世界里,Zot是一只迷失的小羊。他本可以留在彩色星球,但他不愿意遗弃自己的同伴,以为把颜色都带回家跟同伴分享就会很快乐。然而,他最终也不忍心伤害小男孩,百般不情愿下,还是把所有的颜色归还给小男孩的星球。小男孩在Zok准备两手空空回家时,把手上的气球送给他。Zok把气球抱在胸前,感受到真正的快乐。他把小男孩的心意带回灰色星球,虽然只有一个橘色气球,但已经让灰色星球上的所有居民感受到温暖。

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