适合共读年龄:6岁 - 9岁, 小学生读物分享, 桥梁书分享

开心妈妈共读分享《真假小珍珠》

这是方素珍老师的作品,我很喜欢这个故事。

故事背景是在6666年,机器人普遍的年代。梦工厂新开张,定做机器人只是只需一折价,而且当天退货,不收钱。小女孩小珍珠的爸爸、妈妈、弟弟都各自订制了一个机器小珍珠。这三个机器小珍珠拥有他们心目中的完美的个性。爸爸定做的假小珍珠很温柔,还会倒茶给爸爸;妈妈定做的假小珍珠很有礼貌;弟弟定做的假小珍珠很照顾他,还会陪他玩。小珍珠觉得很伤心,爸爸、妈妈、弟弟也因此答应把机器人退回去。

其实,小珍珠自己也偷偷订制一个机器人。当天晚上,她自己就溜到外面玩乐,去夹娃娃、喝糖水、到书店看书。好心的安哥安娣打电话告诉妈妈,叫妈妈看紧点小珍珠,外面的坏人可多了。妈妈都对他们说,小珍珠在房里温习功课。这就奇怪了。大家猜到是什么一回事吗?

是的,小珍珠定做了一个一模一样的自己。晚上,小珍珠睡觉了,机器人把控制器拿到手,按掉了听从指示的按钮。第二天,它说自己是真正的小珍珠。到最后,小珍珠要怎样证明自己是真的呢?读者们自己去翻阅吧!

因为要给我班的学生进行班级读书会,所以我就先读给兄弟俩听,当作练习。兄弟俩都听得很入神,看来他们也很喜欢这个故事。

在进行班级读书会时,我和同学们深入讨论了一些问题。如下:

1. 爸爸、妈妈和弟弟定做的小珍珠和真的小珍珠在性格上有什么分别?为什么他们要定做假小珍珠?

2. 小珍珠定做一个和自己一模一样的机器人有什么目的?

3. 你们认为小珍珠的性格是怎样的?请举例说明。

4. 除了书里所提到的,你认为还有什么方法可以证明小珍珠才是如假包换的真小珍珠?

5. 你们认为家人疼爱小珍珠吗?为什么?

6. 如果你是小珍珠,最后机器人没有被拆穿的话,你觉得一直跟机器人生活下去是件好事吗?为什么?

跟兄弟俩共读这本书时,我没有这么深入去跟他们讨论。如果是跟小学生共读的话,就可以展开一段深入的讨论。

书名:《真假小珍珠》(阅读123系列)

文:方素珍

图:小蘑菇

适合年龄:一、二、三年级(中低年级)