绘本分享, 适合共读年龄:1岁 - 3岁

娜娜妈科普绘本延伸活动《我长大了》

作者 : 宗玉印

图 : 陈丽雅

出版社 : 北京联合出版公司

最近和娜娜共读选了一本关于动物植物和人的成长过程的科普书。这本书非常好玩,拉一拉书本的箭头指示,随着画面的翻转好像看了一部精彩的动画影片。这是一本儿童玩具书,适合0-3岁儿童阅读和玩耍。

小朋友透过自己动手操作了解动植物和人类是如何成长的,兼具游戏和认知,还有重复、好念的句子,让小朋友边玩边学习,是本寓教于乐的魔法书。

你可以知道小小的种子可以长成什么?

蝌蚪如何变青蛙?

鸡蛋如何变成鸡呢?

绘本延伸活动:感官箱

我还和娜娜一起玩waterbeads sensory bin。布置场景放了青蛙🐸,卵,和蝌蚪。在玩的过程介绍给她,让她认识。

nonfiction科普阅读直接促进儿童IQ智商成长,即理性为主的科学认知与思维、语言、观察、计算、律动能力等。

fiction故事阅读直接促进EQ情商提升,即感性为主的 个人感受、情绪表达与控制、处理外部情感及人际关系的能力等。

在儿童心智成长期IQ和EQ均衡发展很重要。读科普书的动机在于好奇心。

打开我们的认知,让我们知道,原来世界是这样的,让我们有新角度新方法去认识世界,构建世界。

当受到好奇心的驱使,我们可以在里面找到答案,更完整更深入地认识这个世界。

阅读促进儿童心智成长

绘本分享, 适合共读年龄:1岁 - 3岁

娜娜妈亲子共读分享《小黑熊形状游戏书,圆形,三角形△,正方形》





好玩有趣的游戏书

📍故事介绍

小黑熊搭着热气球耶!

圆形在哪里?三角形是什么颜色呢?

好玩的小黑熊形状游戏书邀请你透过故事与提问,丰富亲子之间的对话。在游戏中培养孩子对形状与颜色的认知能力。

  ★形狀在哪裡?展開生活裡的联想练习

  ★三种造型拼图,满足孩子的操作乐趣

  ★认识形状与中英单词

0-6岁是孩子学习的黄金时段,我想0-3岁更是。他们就像海绵,你给他输入什么,他们都会吸收进去。好的坏的就像camera 快速拍下,没有过滤的进入大脑,所以父母必须多陪伴和引导。

一岁左右的小宝宝开始能作基础形狀的配对。认识形狀不仅是幼兒视觉辨识能力的重要指标,更是阅读与认字的先決条件,對於绘画能力的进展也很有幫助。

亲子共读的美好就是无意间你会发现孩子突然带给你很多惊喜。别小看低幼年龄以为什么都不懂,他们的观察力与联想力超乎你的想象哦!

和娜娜一起打开这本书,不只是阅读也在游戏,在游戏的过程中,培养孩子对形状与颜色的认知能力。我没有特别教娜娜形状,我们是从绘本中认识颜色与形状。

有一天我在和娜娜念另一本书的时候,她可以说出形状和颜色出来。mama有吓到😂😂😂

孩子的专注力是年龄的3倍,就是2×3=6分钟,多过6分钟就是bonus了。想要从小培养孩子爱阅读,可以选择即是书又可以玩的绘本。推荐这本我们家很爱的一本玩具书。

📍作者介绍~ 柏原晃夫

日本绘本作家,插画家兼设计师,1969年生于兵库县,神户设计师学院毕业。长期从事角色设计,动画制作,书籍设计,商品开发等工作,想透过设计的力量让世界变得更有趣。

出版社 ~ 上谊文化实业股份有限公司

适读年龄:1岁以上

绘本分享, 适合共读年龄:1岁 - 3岁

亘妈共读推荐 低幼洞洞书绘本系列

《猜猜我是谁?》

《猜猜动物园》

《谁最爱你呀,宝贝?》

大家应该很少看我介绍适合0~3岁的绘本吧。其实适合这个年龄段的绘本在我家还是有的,只是比较少。亘宝蛮喜欢这系列,这也是一开始亘宝接触的纸板绘本,所以这系列的洞洞书满满是我和亘宝的共同回忆。除了这三本,其实系列中还有其他的,如:《我长大了》和《准备好了吗?》。

刚开始会选择这系列洞洞书,作为新手妈妈,当然是看育儿文章大J小D推荐的😂 她说低幼孩子对这些挖洞页有种莫名的吸引力,尤其适合0~1岁的孩子。亘宝1岁开始看,他很喜欢每一页翻开后到底是什么在等着她。《谁最爱你呀,宝贝?》最后一页有一面镜子,一翻开亘宝就会看见自己,再搭配文字“你是我的完美小宝贝”(原文:you are my wonderful child)。自然而然亘妈就会拥抱亘宝然后念出这行字💞

作者:尼娜.兰登

译者:张芳

出版社 : 南海出版社/未来出版社/北京联合出版社(才发现同个系列同个作者,但是三本都不一样出版社😂

出版年份:2014/2014/2016

页数:18页

适读年龄:0~3岁