适合自主阅读:四-六年级, 大人小小读书会, 小学生读物分享

关于幻想朋友的儿童小说The Imaginary

中文似乎没有一个统一名称,其他还有“隐形朋友”,“虚构朋友”,“假装朋友”等。在我的生活当中,加上双引号的“朋友”总会让人想入非非,跟“兄弟”差不多意思。

我问了Ah Chat 再问Ah Gem:Imaginary Friends 是不是在欧美比较常见?它们说,欧美的确比较多相关的记录和研究,有数据显示超过一半的7岁孩子都有幻想朋友。因为文化、教养和观念上的差异,亚洲国家的孩子比较倾向于把玩具或其他物件拟人化,而不是凭空想象出一个“朋友”,所以感觉上在亚洲国家没有那么普遍。

虽然我在选书的时候尽量海纳百川,吸收各国文化,可是来到Imaginary Friend这个主题,哪怕是绘本大师的作品如,The Adventures of Beekle: The Unimaginary Friend 《小白找朋友》或者 Imaginary Fred,我也买不下手。一来没有共鸣,二来底子还是很华人的我,担心孩子哪天叫我给他的“朋友”也准备一份晚餐,我怕我会去问神。

吸引我买下The Imaginary的原因是:

1. 插图来自著名绘本作家Emily Gravett

2.二手书价买硬壳书太超值无法抗拒 。

3. 封面太漂亮。

购物欲满足后我立刻就后悔了,默默地把书收起来。两年过去了。昨晚闲着无聊把它拿出来翻阅,有点被吓到,却同时也放不下来。

故事从幻想朋友Rudger的视角出发,为幻想朋友的来历背景添加很多有趣的细节。幻想朋友,只有想象力异常丰富的真实孩子才能想象出来。在孩子忘掉它们后,也会烟消云散。但是这些幻想朋友有个神奇庇护所,他们可以在那里等待另外一位需要陪伴但想象力不太好的孩子。这个庇护所拥有丰富的想象源泉可以喂养这些幻想朋友。你们猜,这是一个什么公共场所?

为什么说被吓到?故事中的反派角色的设定,会让人联想到咒怨。加上Emily Gravett的插图画龙点睛,诡异又可怕,不是一般小学生能接受的。或许这就解释了,为什么这个故事改编成日本动画片,没有违和感。(电影名字是《阁楼的拉杰》The imaginary,Netflix播映中)

但是,故事真的很精彩,也有它温馨动人之处。如果你家孩子喜欢有点重口味的小说,这是不错的选择。故事开头对于Rudger和他的人类朋友Amanda的交流着墨很多,可能会让读者误以为故事太浅白没惊喜。其实惊喜(吓)在后面等着呢!

以我对儿子的了解,这本他是不会碰的了。

适合自主阅读:一到三年级, 适合共读年龄: 3岁 - 6岁, 小学生读物分享

揭开婆罗洲自然生态的入门绘本Where Are You, Crocodile?

编辑逼我公开承认:Where are you, Crocodile? 我看走眼了

事情是这样的:有天这位编辑跟我说,这本本地创作的初稿大获好评,想听听我的意见。她传了几页初稿给我。我带着有点质疑有点害怕受伤(懂的都懂)的心情,在手机荧幕很敷衍地看了看,跟她说还好而已,没什么特别。

直到有天我拿到实体书,没想到多多重复翻了两三次,说,“如果我是幼稚园小孩我会很喜欢这本”。这下引起我的好奇心,认真地仔细阅读。

Leo和 Katie接到水灾求救讯息,来到热带雨林寻找一条失踪了的鳄鱼。一场躲猫猫游戏在页面中开展:除了隐藏的鳄鱼身影,还有各式各样20余种婆罗洲动植物轮流冒泡客串,画面既丰富又有故事,与主题密切相连。除了动物,作者也把跟鳄鱼相关的婆罗洲文化穿插其中。一本24页,满满的内容,可以让孩子重复翻阅挖细节,在不知不觉中对马来西亚的自然环境(和婆罗洲文化)多一份了解。

总结:我承认,一开始看走眼了。这本适合与3-6岁孩子亲子共读,也适合小学低年级生自主阅读。爱好大自然的好奇宝宝们,不应该错过。


Leo the Wildlife Ranger 原是一套提倡自然环境保育的卡通系列,在世界50个国家的电视台播放,有一定的儿童观众,曾荣获2024年亚洲电视大奖的“最佳儿童节目奖”。

最重要的是—-Leo虽然是新加坡出品,但制作班底是原汁原味的马来西亚团队。

Where are you, Crocodile? 是他们首次从荧幕观赏走向纸本阅读而出版的绘本。绘者Aks Kwan这几年跨界绘本,“团结吧!红树林”的图画出自他手。这次他和Chung Woan Ling 携手把Leo以绘本的形式重新创作,无疑是成功的。相比宫崎骏的《龙猫》图书,只把动画中的画面截图加上简单的排版,Where are you, Crocodile? 的诚意多10倍。

团购优惠请入群:https://chat.whatsapp.com/LAIABIRlS3dAEq091RJtTN

大人小小读书会, 小学生读物分享

一本解答孩子关于尸体疑问的书 – Will My Cat Eat My Eyeballs? And Other Questions About Dead Bodies

这样的一本书,你会买给孩子看吗?

Will My Cat Eat My Eyeballs? 到底是一本怎样的书?殡葬业者Caitlin Doughty 每天都收到各种与尸体有关的问题,其中最让她措手不及的问题都来自小孩子,比如:

“当我死了,我家猫咪会吃掉我的眼球吗?”

“太空人死在太空怎么办?”

“如果大人搞错以为死掉但其实只是昏迷的我埋了,怎么办?“

“我死了会便便吗?”

“如果有人死前正在吃着东西,食物还会被消化掉吗?”

“为什么我们能吃死鸡却不能吃死人?”

集合专业知识,科学以及幽默的回答,这本一看就知道是好奇宝宝们必定要购买的珍品。

回到以上第一个问题,我不但买了,孩子也看得津津有味。

哪里买?

建议大家如果网上搜不到,可以去MPH要求预购。

我记得在书店偶然翻到这本书,只能用惊艳来形容。当下我就知道孩子一定会很喜欢,因为它的存在源自孩子天马行空,充满童真、好奇和顽皮的天性。我也非常欣赏作家,她并没有把孩子的这些奇怪问题打发掉,而是选择认真看待,积极做功课(历史、科学、文学都有,参考文献都在书里),确保提供的内容幽默有趣,同时符合科学,有根有据。

在她的前言中提及,这本书的所有问题都来自于孩子们。人们对于死亡的好奇,随着年龄增长,会把“死亡”内化成一个避忌的话题,更因为对死亡的不理解而产生恐惧。她说,死亡确实可能带来痛苦可是正因为它是必然之路,与其避开话题,倒不如敞开心房去认识、去讨论。

我喜欢这样的方式讨论死亡,以科学的角度、轻松的角度去解开各种小疑问,不是把自己局限在分离、悲伤、重生这样广泛、抓不住的层面里兜兜转转。

适合自主阅读:一到三年级, 适合共读年龄:5岁 - 8岁, 马来西亚原创童书

马来西亚童书推广系列 之 Melihat Keajaiban Hutan

Emila Yusof的另一绘本作品,这次的主题是森林。

一家人到国家公园游玩、探索和野餐。故事叙述方式很亲切,像在读着小学生的得奖作文。文字精简不啰嗦,画风有鲜明的绘者特色。

绘者把各种动植物藏进图画里,在书页最后显示名字,让小读者去寻找和辨识。这个寻找过程加入后,读起来就生动有趣多了。作者和绘者希望借着简单的故事,让孩子们走一趟森林之旅,在书中不忘加入导读和森林小指南,这点值得赞许。

Melihat Keajaiban Hutan适合与学龄孩子共读,也适合低年级孩子尝试自主阅读。家长也可以和孩子一起把各种动植物名称学起来。如果能激发一家人到大自然走走度过一个周末的念头,那就更好了。

作者: Haizan Runsah/文 Emila Yusof/图
出版社:Haizan Runsah
出版年:2023
页数:42
适合共读年龄:5 – 8岁

马来西亚图书推广系列,是专页与Sang Kancil Online Bookstore 合作的一项计划,目的是希望为马来西亚的童书创建一份以华文介绍的存档,供有需要的家长参考,让孩子们能够轻松取得优质的本地创作童书。

适合自主阅读:四-六年级, 适合共读年龄:6岁 - 9岁, 马来西亚原创童书

马来西亚原创童书推荐 Deepavali Nal Valtukkal

生活在多元种族的社会,即便对彼此的文化了解不多,但美食和节日(假期)让国人总有机会在生活上接触不一样的民族风情,这点我觉得是马来西亚人民的福气。

看得出,Deepavali Nal Valtkkal 的创作班底是很有想法和野心的。首先信息量很大,除了叙述本地人庆祝屠妖节的各种细节,也解释了印度各地语言和屠妖节由来的不同,另外还穿插如何制作经典美食Muruku 和很吸睛的Kolam。由于它同时是一本以绘本形式创作的童书,图画丰富,颜色鲜艳,所以即便信息量很大,还是能让大小读者保持读下去的动力。

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