亲子共读经验分享-童书推荐-在家教中文
时间“咻”一下又过了一年，多多踏入小学三年级。
❓“还有亲子共读吗？”-
有，只是次数变少而且都集中在华文书。
❓“为什么？” –
因为华文阅读门槛比英文高许多。
❓“可以推荐适合二年级孩子看的华文书吗？”-
常胜军No.1 屁屁侦探 和常胜军No. 2 怪杰佐罗力，还有其他几套书，我的书单从一年级到二年级都没有加入新书。
原因是，这一年我家孩子爱看的中文书，实在很难推荐给大家。
我一直参考的样本（就是写文妈妈中年纪相仿的孩子），因为进入不一样体制的学校，家里所强调的语文不同，孩子兴趣不同，能驾驭的书本难度也不一样，因此看书的交集越来越少，已经很难当有意义的参考。最要命的是，多多的看书口味越来越难抓，评价很高的《君伟上小学》桥梁书系列、《米小圈》系列、《姜小牙》系列、《阅读123》系列、《神奇树屋》通通被他打进冷宫。他喜欢的书很多都在我意料之外。
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拥有自律力＝拥有改变的力量。
为了想要让自己更自律一点，我开始学习使用小花生记录阅读的绘本。
凡走过必有痕迹，只要你每天记录阅读绘本，只需要扫描手中共读的书或选取书房中的藏书，小花生就会存档和帮你做数据分析了。心里不禁赞叹中国的科技太先进了，小花生app有点像脸书的模式，可以加花友，就可以看到对方家的藏书和阅读记录。
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续上个星期那“超写实的亲子共读心得”，今天想要分享我认为让孩子拿起书本来看的最最最大的因素是什么。(其实也是专页妈妈们都认同的)
妈妈们都很想培养孩子阅读，共读了一段日子，也想向前迈进，希望孩子不需要妈妈陪伴，就能拿起书本来自己翻看。这里所指的，是自动去拿书来翻看，不需要妈妈吩咐，也不是在惯例的睡前时间。要做到这样，我认为最关键的是———书本。
找到孩子喜欢的书，是成功促进阅读的一大步。如果那本书很合孩子的胃口，肯定能引起孩子的兴趣去翻阅，他们会自动去拿来看。看不看得懂那些字就另当别论，可以确定的是，阅读给他们带来乐趣。
要怎么找到合孩子胃口的书呢？这说来不容易。妈妈要清楚知道孩子的兴趣，他们在6、7岁时可没有像2、3岁那样不择食。孩子越长越大，会更有自己的喜好。妈妈买到不受孩子青睐的书也很正常，那只能暗地心疼自己的钱包，然后还是会继续物色其他读物。
相信大家在双十一所败的书应该也陆陆续续收到了吧！我也收到了部分的书。兄弟俩会不会喜欢，我也要等共读过后才知道，目前读着《屁屁侦探》(败这套肯定没错的)和《Kung Pow Chicken》，孩子都喜欢。这次的双十一，我连一本绘本也没买，全部都是桥梁书和章节书。原因无他，只因绘本已经不大能吸引孩子了，他们需要故事性更强的书。虽然妈妈是很爱绘本，但是我买书还是以孩子的口味为主。看来他们跟绘本的情谊可能要告一段落了。这意味着他们渐渐长大，真舍不得！
可能有人会问，童书哪里买，请点击以下链接：
如果不想花钱买书，附近也没有图书馆可以借书，那就参加专页所办的【家庭童书互借】的活动：
报名了，要如何操作和开始与附近家长借书：
本专页的开心妈妈也有参与这个活动，可以看看她的心得：
当你看到脸书上都是朋友们分享孩子自主阅读的照片和帖子，你开始焦虑：怎么我家孩子还不能拿起书本来自己阅读？别人家孩子好像一天到晚都看书，我家孩子就只有睡前那10分钟才会阅读。你不要怀疑自己，你看到的可能不是事实的全部。别人家的孩子也不可能24小时都手上挂着书。
但，有一个事实，家长们都必须去理清的，阅读真的需要由家长们去培养，阅读不会自然而然就被孩子喜欢的。人类的发展里，阅读的基因不像语言基因那样历史悠久。人类的语言可能从15万年前就开始了，而文字从4千年前发展到现在，相比起来，人类阅读的基因发展只有那么短的时间。“会阅读”不像“会讲话”那么容易，我们需要花更大的努力才能学会阅读。
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真的没有不爱书的孩子，只是有没有坚持亲子共读的父母。
因为娜娜2岁半这个年龄是模仿的年龄。开启了小小班playgroup之后，我的乐童家开始有小小朋友驾到。2岁到3岁之间的小朋友太可爱了。这些小小的朋友看到乐童家的绘本也会拿起书来翻翻。
每次看到这样的画面，就赶紧捕捉定格这个瞬间，真的太美太美太美的画面了。
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