Category: 适合自主阅读：四-六年级

张友渔／著

“这个鸟不生蛋的小镇好闷啊啊啊……”封面中的男生说了这么一句话。到底这个小镇有多么闷蛋呢？一起来阅读这本儿童小说吧！我很喜欢这本书。

如果你也来自小乡间或小镇，或许能勾起许多儿时的回忆。生活在小镇不像城市生活那么繁华、多姿多彩，但这平平淡淡的日子，简简单单的生活，也许才是我们幸福的源泉。

故事内容：

故事的主人翁是一名13岁的青少年，名字叫丁一丁。他有一个很烂的爸爸，常常闯祸。这一次，爸爸因为抢劫案被逮捕，关进监牢里。在爸爸被关进监狱之前，阿丁都是自个儿生活在一间四十平方米的老旧套房里，爸爸鲜少回家。爸妈在他三岁时就离婚了。

因为爸爸被捕，所以阿丁被送去奶奶的家，奶奶是这个世界上唯一可以收留他的亲人。奶奶家就在这个闷蛋小镇。来到这个小镇，他觉得无聊透顶。然而，在这个鸟不生蛋的地方，发生了一连串不可思议的事情。

他与红辣椒车队的队长阿英成了好朋友，他喜欢上了隔壁班的漂亮女生，但原来这个女生是阿英的女朋友。后来，阿丁也加入了红辣椒车队，要与另一间中学的单车队比赛。这两个单车队在训练时，遇上了警方正在通缉的枪击要犯。他们与通缉犯展开了惊险刺激的大冒险……

我很喜欢这本儿童小说，里面的文字让我感受到了文学的魅力，虽然平凡，但是很温暖。读着读着，我会跟着阿丁慢慢喜欢上这个闷蛋小镇，可以感受到阿丁对那小镇的情感日益增加，内心也跟着阿丁被小镇中的人情味填满。这本书让我明白了，为什么要读儿童文学。我应该也要用心去体会生活，在平凡的生活中寻找美好！

适合阅读年龄：小学高年级的学生、初中生(10-14岁)

［美］洛伊丝·劳里／著

周彩萍／译

人为什么会发梦？相信这个问题很多孩子都会很好奇。看了这本书，可能孩子就会好奇：这个世界上真的会有织梦人吗？如果真的有织梦人，你最希望他编织怎样的梦给你呢？

故事内容：

这个世界上有织梦人。织梦人的任务是编织美梦给需要的人们。当夜晚来临，织梦人会来到人们的家，然后透过触摸人们的日用品，来收集人们生活中的记忆碎片。接着，他们会将这些碎片编织成梦境，传授给人们。

与此同时，有一群叫殷险马的噩梦制造者，专门找一些心灵脆弱的人来下手，给这些人带来噩梦。

小小是个新手织梦人，她天真烂漫、好动、好奇、热衷于织梦。她的授梦对象是约翰，一个被父母虐待的孩子。约翰的家庭环境非常糟糕，妈妈抽烟，爸爸是酒鬼。由于父母离异，家里没有经济来源，约翰被一位孤独老人收养。小小每天一点点地帮助约翰，授他美梦，希望能给他带来温暖。同时，约翰也被殷险马盯上了，让约翰每天都发噩梦。小小该怎么办面对这些挑战，把约翰从噩梦中拉回来呢？

故事里有几个故事线，织梦人小小的成长、小男孩跟老太太的关系、小男孩妈妈的改变。我们可以跟孩子探讨家暴这个课题，也可以和孩子讨论学习与成长这一块……

因为成功漂到这套书回来，给我班进行班级读书会，所以老师必须先把书读完，才可以带领一起来读和进行讨论。用了两天来读，我喜欢这本书，也希望学生会喜欢这本《织梦人》。

《织梦人》适合高年级的孩子自主阅读