亲子共读经验分享-童书推荐-在家教中文
刚刚开始接亲子共读的时候，这是我买给亘宝的第一批绘本。由于亘宝当时一岁，她的精细活动还在发展中，于是我买了纸板款（board book）。亘宝很喜欢共读这本绘本，后来经Jo妈和网友推荐，亘妈才知道还能用唱诵的方式共读呢！
Brown Bear What Do You See – Animated Children Song
适逢最近全国实施行动管制令，亘妈挖出来老早就打印好制作好的活动让亘宝玩。虽然对已经三岁半的亘宝来说是很简单的游戏，但是她还是玩了三遍，顺道复习已经会的颜色和动物。
文: Bill Martin Jr
图: Eric Carle
出版社: Puffin Books
出版年: 2015
页数：28
适读年龄：0~3岁 亲子共读
作者：约翰·伯宁罕
因为是火车而借回家的书，没想到内容却是关于环保和保护动物的。作者约翰·伯宁罕的得奖作品《和甘伯伯去游河》及另一本《和甘伯伯去兜风》都没有很吸引我，但是这本书让我第一次读就爱上了。
小男孩进入梦乡后，踏上了火车之旅。在旅途中，不断有动物请求小男孩让它们留在火车上，它们都有非常充足的理由不让小男孩赶它们下车。大象怕被人类拔掉牙齿；海豹的食物被人类捕光了，海水也被弄脏了；鹤所住的湿地的水被人类抽干了；老虎居住的森林被砍伐了；北极熊被人类夺取皮毛做衣服。
“再这样下去，我们很快就会灭绝的。”这句话出自每一只动物口中，看了真让人揪心。是，是我们人类把动物一步一步推去灭绝的边缘。我们必须让孩子知道要爱护地球上的生物，保持生态平衡，要保护我们的地球啊！
翻箱倒柜，才发现，我连一本宫西达也的绘本都没有！怎么可能？我应该要为我家书橱添加一些大爷的书。(中毒妈妈总有千百个买书的理由
)
大爷的书就是有种魅力，幽默有趣，很容易就能俘虏孩子们的心。我们从图书馆借过好几本他的书，兄弟俩都很喜欢。这本是我从“马来西亚
【家庭童书互借与寻找故事会伙伴】地图联络簿”的活动中跟其他妈咪交换借阅的。
《1只小猪和100只狼》故事内容：1只小猪被100只狼包围了，狼们想到一狼只能吃上一小小口，便想到一个好主意。他们吩咐小猪去带100只猪过来给他们，就不吃小猪。100只狼放了小猪，在原地等他带100只猪回来。
结局如何，我就不剧透了。
共读了几次后，我问兄弟俩，如果他们是小猪，他们会回去吗？他们的答案从原本的“不会”，到后来说要回去，并带上爸爸、妈妈、婆婆等人去打那些狼。
哦，写到最后，才想起，我家其实有大爷的《好饿的小蛇》，一本曾经在我家点播率超高的书。(刚好借了给别人，所以才翻箱倒柜也找不到大爷的书)
这本赖马老师的《慌张先生》是其中一本兄弟俩常拿来看的书。记得那时买了一堆书回家，从这么多本书里面，他们第一本就选了这本，因为那一个可以转动的时钟实在太吸引了 
很多时候，我都没有预先自己读，而是直接跟孩子一起共读。在第一次共读这本书的时候，我读到一头雾水。为什么这么多人物，他们各自在做着各自的东西，有的在冲凉，有的在大便，有的在准备便当。再读下去，才知道那是大树村的居民在各自的家准备着要出门。看来下次我可能要预先读了那本书，才可以与孩子共读。
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“身披条纹斗篷，头戴斗笠的独角仙武士，飘然来到了一片森林里。。。”
宫西达也的全新作品，主题是虫子的日本武侠世界；有各式各样的昆虫闪耀登场，有锄强扶弱的经典武侠故事，有宫西达也一贯传达的大爱，我深信这套绘本系列一定会成为多多少有的绘本新宠。但，现实真的是这样吗？
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