Category: 育儿随想

话说多多的幼儿园举行了为期一星期的“世界阅读日”活动。活动最后一天除了有小小书展，请来书商说故事以外，所有的学生都必须从自己阅读过的书籍中挑一个单字，然后以服饰、装饰穿戴在身上。不用问，我知道他要说什么。四个月过去了，这小子嘴上说的，纸上画的，共读看的，都离不开他号称“比恐龙还厉害”的鳄鱼。 Continue reading “世界阅读日 之 家有鳄鱼控” →

其实我很怕小孩，尤其是牙尖嘴利，好奇心强，吱吱喳喳，不按牌理出牌，可能还会瞬间变恶魔的孩童，我自问招架不住。多多的幼儿园举行了为期一星期的“世界阅读日”活动，邀请家长给孩子班上同学讲故事，我居然神差鬼使般主动请缨，成了其中一名Mystery Readers。追根究底，都是因为被一群主动给街坊孩子说故事的妈妈们所“害”的！想说既然我们都已经习惯跟自己孩子共读，何不邀请其他小孩一起来听故事，为提高社区的阅读风气尽一点绵力？ Continue reading “世界阅读日之多妈讲故事初体验” →

说来惭愧，身为一个土生土长的吉隆坡人，我却从未踏足国家图书馆。虽然没有去过，但却对它有些看法。今天首次到访，更多的是要证实自己的看法是否有偏差。

原来小孩在一些楼层是不被允许进入的。 因此我们三人只能在图书馆大楼旁边底层另设的儿童部溜达。一个大约四千平方公尺大的地方，馆藏以平装的本地国文和英文童书为主，有少部分的淡米尔书和中文书。除了根据语言分类，书本基本上分成fiction和non-fiction，没有根据小读者的阅读能力区分。阅读的空间还蛮多的，由于是儿童区，对于噪杂声和孩童乱走动的容忍度比较高。果然不出所料，中文藏书只能礼貌地用“乏善可陈”来形容。

进馆五分钟后，我其实就想走了，但念头一转，反正已经来到，不如拍些照片作为参考资料。就在这时，我发现了两本彼得布朗的《老虎先生来撒野》英文精装版。接着，我又陆续发现了《The Day the Crayons Quit》，《Goodnight Moon》等等比较出名的绘本还有整套Dr. Seuss系列。随手翻了几本没听过的，内容都还不错。就这样，我开始认真地把每个书柜看了一遍，在一个名叫Folio的区域找到一堆Usborne 参考书（就是动不动叫价一、两百马币，平时只能观望舍不得买的那种）。还有一些本地中英文的双语绘本，从图画到故事都有让我小惊艳了一下。在忙着挖宝的当儿，眼角瞄到一对父女盘坐在地上，女孩大概6、7岁，正认真地朗读一本英文图书，碰上不懂的字，父亲和蔼地从旁教导。拍照前本该跟人家打声招呼，但又不想破坏这美丽的一幕，结果还是偷拍了（错误示范！）。 捞宝完毕，在一旁与儿子共读的多爸喜滋滋地宣布，给孩子办张会员卡吧，这里的英文书不错啊！大概是看我最近又入手了一堆英文书，多爸看到保住荷包的契机了。友善的图书馆员告知，现在图书馆是采取无卡制，只需要用mykid注册，是免费的，孩子可以借六本书，四个星期的期限，能上网续借。整个注册过程不到5分钟就完成了。