亲子共读经验分享-童书推荐-在家教中文
很爱吃青豆的卡米拉，却从来不在朋友面前吃，因为大家都讨厌吃青豆，她希望大家都喜欢她。一天，正当她准备上学时，卡米拉赫然发现，自己从头到脚都是条纹，看起来就像一道彩虹！在学校，同学们都取笑她，每当他们喊出“紫色圆点”或“方格图案”等等不同形状和颜色时，卡米拉身上的图案就会随着变换。事情越闹越大，卡米拉家外面聚集了各大媒体争相报道，各种专家、医生都陆续给卡米拉看病开药，不但没有一个能治好卡米拉，反而让她的状况越变越糟。到最后，卡米拉与房间合为一体，床变成了她的嘴巴，橱柜是她的鼻子，墙上两幅画成了她的眼睛。。。可怜的卡米拉接下来会怎么样呢？
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经典中的经典，荣获1998年凯迪克银奖。但是在说故事的当儿也很容易让父母把这本绘本变成说教。各位爸爸妈妈要注意哦～说教会让孩子对阅读失去兴趣，就比如你玩游戏正起劲的时候突然被叫去写作业的那种感觉。阅读本来就是愉快的。绘本的意义在于让小孩子自己理解，如果父母在讲的过程中过多的帮孩子总结内容，除了对绘本失去兴趣，孩子不会接受父母的总结内容。 Continue reading “中文绘本推荐 《大卫不可以》”
这是亘妈趁着社会关怀工作室难得远来沙巴办的绘本展中败回来的。我选择购买的原因之一：当时我觉得这只鸭子真不简单，不怕其他的动物对它的鄙视、嘲笑下退缩它想骑车的决心，也没有在一些动物的羡慕、支持和赞叹声之中感到骄傲自满。另一个原因是这是大卫.夏农，即是《大卫，不可以》的作家。虽然当时候，我还没为亘宝读过大卫系列，但是我上说绘本课的时候很时常会听到讲师用这本书举例，甚至妈妈群组也经常有妈妈提起大卫的绘本。
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