亲子共读经验分享-童书推荐-在家教中文
这星期再介绍一本非常具有本地色彩的英文绘本。
Dury Durian是一个开心善良的水果。可是，没有水果要靠近他。是因为他身上的气味还是他的外表？Dury用尽了方法：换沐浴乳、大量喝水、用厕纸、Bubble Wrap把自己包裹起来、穿上盔甲，可是最后都弄巧反拙。可怜的Dury好伤心，他最终能不能让其他水果接受他呢？
翻阅这本绘本，那份熟悉感亲切感油然升起。除了故事主角是榴莲以外，其他角色都是以马来西亚热带水果出现：山竹、人参果、红毛丹、火龙果、杨桃、莲雾、Cempedak。故事幽默可爱之余，插画排版也相当有水准。
作者B.J. Seow是一名跟随异国丈夫定居奥地利的马来西亚人，也是一名博客。一场疫情让她终于下定决心完成多年心愿，推出一本让她两个孩子了解马来西亚风情的绘本。
参考资料：https://www.beverlogue.com/
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适合5-8岁亲子共读；8岁以上自主阅读。
看到这样吸引眼球的童书标题，怎么可能不翻开来看看呢？难道说的是跟女权有关的题材（1）？
没错，这是一个“女权抬头”的幽默小故事。
农场里的母鸡们每天下一颗蛋，365天365颗，日复一日，如果偶尔能放一天假期不用下蛋，那该多好？母鸡们这么一想，决定秘密开会讨论。一只母鸡提议，只有全体母鸡都不下蛋的情况下，才能免于被农场主人宰杀的厄运。可是这时候，另外一只母鸡弱弱地说，她没办法控制不下蛋，因为她一听见农场里那位雄赳赳的公鸡鸣叫，就会不由自主地下蛋。。。好多母鸡都开始附议，原来大家都有类似的难题啊！
最后大家决定，利用公鸡好斗好强（头脑简单）的特性，让它闭嘴一天。。。
这应该是我看过最抵死最触动女性的本地童书创作，从文字中不难发现作者英文底子深厚，同时处处彰显本土文化，插图作品手法纯熟细致幽默，看得我既开心又安慰。翻看他们的履历，不得了。
Lim Soon Heng是马来西亚舞台剧演员，开办语言和文学课，曾经为报章杂志撰文写稿，是KL Shakespeare Players的创始人之一，希望有一天能把《A Hen-Made Tale》搬上舞台。
插画家Tang Yeok Khang（陈毓康）的来头也不小，作品曾经在Malaysia National Visual Art Gallery, Penang State Art Gallery等等画廊展出，根据绘本的简介，近期也负责澳洲维多利亚省的文化遗产计划的工作。
强力诚意推荐这本，个人感觉完全拍得住国际水准的本地创作。
适合5-8岁亲子共读；8岁以上自主阅读。
话说作者不就刚教了大家怎样使唤家里那位”当家”的吗？
更多内页以及网上购买：https://www.oyezbookstore.com/oyez-picture-books.html#!/A-Hen-Made-Tale/p/459213777
注（1）：《侍女的故事》（英語：The Handmaid’s Tale）是一本由加拿大女性作家瑪格麗特·愛特伍於1985年所著的反乌托邦小說 – （资料来源：Wikipedia）；在2017年被改编成电视剧后爆红，由于看似荒谬的故事情节皆有历史根据，而引起社会对女性权益的反思。
Umpama bintang-bintang di angkasa nan tinggi,
Umpama bunga-bunga di taman syurgawi,
demikianlah juga puteri,
tempat puteri di sini,
di puncak Ledang nan tinggi ini.
故事就从这段十分有意境的一段文字展开…..
相传很多年前金山住着一位仙女，被人称为“金山公主”（Puteri Gunung Ledang），她有着盛世美颜，婀娜多姿。当时，马六甲苏丹马未沙想娶她为妻子。金山公主为了拒绝马六甲苏丹而提出了七项不可能完成的条件：
（一）、（二）建一座连接金山与马六甲的金桥与银桥。
（三）、（四）准备七盘蚊子和虫子的心脏。
（五）准备七瓶处女的眼泪。
（六）准备七瓶嫩槟榔汁。
（七）准备一碗苏丹之子的血。
在Emila Yusof笔下的苏丹不忍心牺牲自己孩子的性命，随之放弃了提亲。传说中的金山就位于柔佛东甲（Tangkak）与马六甲之间，又名奥斐山（Mount Ophir），马来文为Gunung Ledang。这篇著名的马来西亚民间故事有多个版本，大家感兴趣的话可以上网搜一搜哦。
小学时候亘妈最喜欢窝在学校图书馆翻看各种民间故事和神话故事，这类的神秘与奇幻的特色最是吸引我，这篇我比较建议小学生观看，因为故事中运用的词藻对于幼儿来说有点深。比如：“hama”，“gundah-gulana”等等。
作者：Emila Yusof
出版社：Oyez! Books
出版年份：2017
页数：24页
适用年龄：7岁以上
马来西亚图书推广系列，是专页与Sang Kancil Online Bookstore 合作的一项计划，目的是希望为马来西亚的童书创建一份以华文介绍的存档，供有需要的家长参考，让孩子们能够轻松取得优质的本地创作童书。更多亲子共读与中英巫绘本介绍、启蒙华文教育、育儿随想等等原创文章，请浏览本专页的部落格吧！https://wereadtoourkids.wordpress.com/
🌻四个年轻人的梦想
Sue Yen的双亲是英文老师，在家人的熏陶下，当老师一直是她的志愿。虽然短暂在生物技术公司工作，但她最后还是在Teach for Malaysia旗下，到各个学习落后的学校执教。经过多年的接触与测试后，赫然发现在这些学校当中，有高达95%的中小学生，英文能力不达标，根本没法跟上学校课程。于是，她开始推行阅读计划，招收志工教导学生，在执行第一年就惠及113名学生，影响了120名老师。由于看见马来西亚学生的需要，在2015年与另外三位同样曾经参与Teach for Malaysia的年轻人, 以“One day, every child in Malaysia will be able to read.”彻底根除文盲作为最终目标，创立了MyReaders。
🌻专门为马来西亚孩子而设的英文阅读（补救）计划
我在上星期才知道有这样一个组织，默默地为马来西亚的弱势孩子提高英文能力。虽然面向的群体不尽相同，方法途径也不一样，但是他们与亲子共读分享专页拥有同一个愿望：就是希望所有马来西亚的孩子都能够阅读。在我主动接触他们后，Sue Yen也立即回应，更大方地送了一套他们的分级读物给我。
🌻最具备马来西亚特色的英文分级读物
我花了些时间翻看，尝试拿给多多阅读，也就大概了解这套书为什么和市场上的分级读物不一样了。这套读物最大的特点：它是专门为马来西亚儿童而打造的。内容符合马来西亚国情，都是孩子们熟悉的情景，容易引起共鸣，也能配合目前教育部实施的CEFR标准，辅助英文教学。
顺带一提，它也适用与英语环境不足的孩子共读。多多在入学前只听得懂华语，比起英文绘本，他对最初级的分级读物更有兴趣。MyReaders的每本书都带有语音伴读，而且在网上他们也提供很多家长教学所需的支援。更多关于MyReaders 分级读物的详情，请看：https://www.myreaders.org.my/read-me。
你听过东马的华人民间传说吗？
We Read to Our Kids 