亲子共读经验分享-童书推荐-在家教中文
Seri Cicirama, 在还没有蜕变成蝴蝶前，是一只被其他小动物嘲笑的毛毛虫。但是它蜕变成一只美丽的蝴蝶后，却变得骄傲且爱炫耀自己的美丽。 一天，下了一场大雨，它因为来不及遮雨，全身湿透没办法飞起来。Seri Cirirama最终掉在一个小男孩Mirza的手心，它会遇到危险吗？它还能够回家吗？
这本故事书生字不会太多，字数也适中，我个人觉得蛮适合给低年级的小孩共读。故事情节的转折也蛮有意思的，是一本能够在共读和孩子稍加讨论的故事书。
作者: Hasniah Hussain/文 Kamsiah Mohamood/图
出版社: DBP
出版年: 2016
页数: 32
适合共读年龄：6 – 9岁
马来西亚图书推广系列，是专页与Sang Kancil Online Bookstore 合作的一项计划，目的是希望为马来西亚的童书创建一份以华文介绍的存档，供有需要的家长参考，让孩子们能够轻松取得优质的本地创作童书。
文/郭史光宏 马来西亚儿童文学协会副会长
对许多小学生来说，学习汉字是件苦差。笔画多、字形杂、读音繁，兼有多音多义、形似谐音之众多难点，学起来不像abc般简单。然而，这些难点恰恰也是其特色与魅力所在。一个汉字既可以是一幅画，也可以是一种心情，还可以是一段故事。学生对汉字是爱是恨，往往取决于他以什么方式遇见汉字。林世仁先生的《字字小宇宙》正是一部引领小朋友亲近汉字、爱上汉字的绝佳作品。
首先，这是一本汉字书。书中的57首童诗，围绕着70个主题字展开，用林世仁先生的话来说，就是“为一个字献上一首诗”。每一首诗，都起于某个汉字形音义上的特点，却又不止于此，而能赋予更大的想象空间。比如“闷”，作者这样来写：
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文/郭史光宏 马来西亚儿童文学协会副会长
市面上写给儿童的人物传记，大部分不是堆砌史料以致枯燥乏味，就是道德先行以致虚伪失真，真正深入浅出而又生动活泼的杰作可谓凤毛麟角。这也难怪，撰写人物传记不像创作童话小说，作家除了妙笔生花，还得学问渊博。只有深度把握历史脉络，自在出入传主生平，再以儿童喜闻乐见的笔触潇洒表达，才能写出面向儿童的一流人物传记。
我一直在寻找，寻找符合上述标准的人物传记，直到遇见邹凡凡的“写给孩子的名人传”系列之《莫奈与印象派》。一路阅读，一路惊叹，时而浮想联翩，时而忍俊不禁。合上书本之际，我知道，我找到了。
文/郭史光宏 马来西亚儿童文学协会副会长
这是一部想象奇妙的幻想小说。
当夜深人静、万籁俱寂，人们闭上双眼沉入梦乡，一群织梦人悄悄开始工作。他们在房子四处游走，触摸各种东西，搜集记忆碎片，甜蜜的、温馨的、感动的、温暖的……再将碎片编成一个又一个美梦，轻轻吹入人类心中。于是，睡梦中的人笑了，有了希望，有了力量。
万物有阴阳。当织梦人积极传授美梦之际，另一股黑暗力量也在蠢蠢欲动。它们狂躁嘶鸣，它们充满恶臭，它们带来噩梦，它们的名字叫殷险马。它们没有规则或条框的限制，它们享用最脆弱的人，毫无怜悯之心。而今，它们知道了那个男孩——约翰，已经把目标对准了他。
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文/郭史光宏 马来西亚儿童文学协会副会长
随着“儿童文学里的教养智慧”成人读书会迈入第三期，我们开始共读美国经典儿童文学作品《一百条裙子》。这是一部初版于1944年的书，荣获1945年纽伯瑞儿童文学银奖（Newberry Honor）。一部近80年前的旧书，缘何流传至今？那个年代的人与事，是否仍值得阅读？这样的书，能带给今天的我们什么启发？
小说的主角是三个女孩：旺达、佩琪、玛蒂埃。旺达家境贫寒，个性沉默，时常被同学们作弄。与之相反，佩琪家境富裕，聪明漂亮，是集万千宠爱于一身的天之娇女。玛蒂埃则比较复杂，她是佩琪最好的朋友，同时有着与旺达相似的家庭背景。
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