五岁的Yem一分钟都没法坐住，喜欢爬高爬低、尖叫、乱跑、搞破坏，常常挨骂。被责骂的Yem很伤心，觉得大家都不再疼爱他，“我还是逃到奶奶家吧！”Yem走啊走啊，奇怪，怎么还没到奶奶家呢？啊！原来才走了10分钟，感觉走了好久啊！肚子开始咕噜咕噜叫了，妈妈今天煮什么呢？另一边厢，Yem的爸爸妈妈哥哥姐姐到床底、树上，屋子里的各个角落找遍了，都没看见他。这下怎么办？
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Author: 多妈
多妈是个住在吉隆坡的全职妈妈，有个儿子，多多。多妈喜欢搜罗中文幼儿绘本，从多多18个月大时开始与多爸进行亲子共读，相信学习中文可以更愉快。多妈希望能借各个社交平台和部落格，分享自己的共读经验，并把好书介绍给大家，为延续中文教育尽一点棉力。2024年，为马来西亚父母写了《盖一座花园，养一条书虫 - 0-9岁亲子共读入门指南》，在各大实体书店与线上书店都可以买到。
马来西亚童书推广计划之《Yaya Permata Hatiku》
大人都没空陪Yaya到公园玩。闷闷不乐的Yaya到屋前的树下看书。看着在池塘里游泳的鸭子，Yaya心想“我要像鸭子在池塘里游泳”。Yaya心想事成，突然就变成一只鸭子了。过了没多久，她又变成了在空中飞的小鸟，在雨中戏水的青蛙。这下不好了，变成青蛙的Yaya被蛇盯上了，她要如何脱险呢？
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马来西亚童书推广计划之《Mengapakah Cangkerang Kura-Kura Retak》
为什么乌龟的壳是裂开的呢？马来民间流传这样的一个童话故事：栗树鸭、红面鸭和乌龟是住在森林的好朋友。每当旱灾来袭，所有动物都会迁移到别处。栗树鸭和红面鸭要飞走了，他们要怎么带上乌龟呢？
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亲子共读，被潜移默化的何止是孩子？
前几天和一名友人妈妈聊起教育改革，根据她的观察，从小跟孩子看绘本以及进行早教的家长，在探讨符合未来趋势，注重孩子的学习特质，鼓励自主学习等方面的教育课题更为敏感，也因此对教育改革采取相对开放与积极的态度。I couldn’t agree more。在共读的路上的各种体验，的确深深影响了我对教育的想法。
亲子共读的正面影响
亲子共读对于孩子的正面影响实在太多了，信手拈来：专注力、词汇、理解力、同理、语感等等都是。父母如果坚持亲子共读，在读物上略尽心思，留意孩子喜好的话，还会发现孩子一旦找到感兴趣的题材，求知的欲望如饥似渴，根本不受识字能力所限制。
但，亲子共读，对于共读家长有哪些影响呢？
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与一年级生共读和鼓励自主阅读 Part Two
延续上星期记录新晋小一生，多多，在阅读上的一些观察。在还没介绍让他欲罢不能的读物前，我先解释一下我对于读物的想法。
小一生的读物我分三种：
1.现有的学校教科书
语文课本来就有生字练习，词语拓展，并且采用对话、诗歌、短文等等体裁，是孩子识字的基础。
2.适合孩子自己独立阅读的书
生字不多（一页有超过5个他认不出的字就不适合了），内容符合他的理解能力，最重要是能让他主动翻阅的书。一般我介绍新书给他时，会先共读前几页。他如果真的很感兴趣，会自己再翻看。当然也常发生他要我从头到尾读一遍的状况。（例子，Dr. Seuss, Usborne First Reading，哆啦A梦漫画集，父与子漫画集，一千零一夜）
3.比孩子当前识字量和理解能力要高的书
目的是挑战孩子的阅读素养和喂大孩子阅读的胃口，但前提必须要由父母共读，在共读时加入问题讨论，词汇解释。（例子，君伟上小学，小火龙系列，Usborne Young Reading Series, How to be Good at Science, 生命的故事，海怪的故事，幼三国）
以上分类，中英文适用。英文书籍完全没问题。中文书籍除了漫画，还找不到符合孩子目前识字量又好看的分级读物。马来文呢。。。程度还离阅读好远好远，除了尽量跟上学校教科书，偶尔成功说服他看最简单的国语图书以外，目前只有两个字总结，“没辙”😅
今天挑4本/套做简单介绍（介绍文请看图）幼三国，君伟上小学，Usborne First/Young Reading系列，哆啦A梦漫画集。
其他介绍：
1.父与子漫画集 （鼓励自主阅读）https://wereadtoourkids.com/2020/07/15/fuyuzi/
2.小火龙系列桥梁书 （共读）https://wereadtoourkids.com/2020/06/27/xiaohuolong/
3.生命的故事 （共读）https://wereadtoourkids.com/2021/01/16/shengmingdegushi/
4.真假小珍珠 （共读）https://www.facebook.com/wereadtoourkids/posts/1175435109478092
《君伟上小学-一年级鲜事多》
虽然是以台湾小学为背景，与马来西亚华小的相似度极高，非常容易引起共鸣：开学第一天紧张兮兮的家长，值日时的（脏兮兮的）打扫工作，下课时间永远不够用，调皮话很多的同学，班长抄名等等。与孩子共读的时候，也不禁分享自己小时候发生的有趣故事。
虽说是一年级的故事内容很贴近即将上小学或刚上小学的孩子，但一般小一生还不能独立阅读这本，家长们可能要注意一下。
君伟上小学桥梁书，一年一本，强烈推荐。
光宏老师的介绍精彩得多了，这里放上链接，大家看看吧！https://msiachild.org/video/di14qiquanguobanjidushuhuijiaoshigongdudinianduanpart-2zuopinjiedu/
《幼三国》第一卷
这套书真的让人爱不释手。虽然是针对儿童改编的长篇故事集，但故事情节毫不马虎，与原著非常非常接近。萌版的水墨丹青人物，风趣幽默的叙述方式，流畅、 没有刻意卖弄生僻字的文字都是这套故事的大卖点。多多在去年看了第一册，被吕布把义父丁原的人头砍下那幕吓到，不肯再看，直到今年初才开始重看。《幼三国》好不好看？多多说，杀人好可怕，可是我还是很想继续看。。。各位看官请自行斟酌吧！
虽然套书是好得没话说，但是那个价钱真的很痛！幸好后来出了普及版，价格是原本的三分之一到四分一。区别是，普及版比较小本，图比较小，字比较大，跟“贵到要死”版肯定有差，但是不妨碍阅读，就看大家选择。
Usborne 分级读物
Usborne First Reading是专为刚开始独立阅读的学前孩子所编写的。King Midas and the Gold的神话故事经过精心编写，可以用200个单字讲完。书本最后还附上一两个有趣的小测试，比First Reading更简单的Very First Reading, 多多很喜欢的有《A Fright in the Night》和《The Monster Diner》。
Usborne Young Reading 进入初级章节书阶段，有几本在我家点播率是非常高的：《The Elves and the Shoemaker》，《The Wooden Horse》，《Ali Baba and the Forty Thieves》还有《Perseus & the Gorgon》，刚好选的都是希腊神话故事、童话故事和天方夜谭。因为《Ali Baba》，我又给孩子找了中文版的一千零一夜故事书，讲了简化的辛巴达和阿拉丁的故事。
哆啦A梦漫画集
这个不用介绍了吧？直接告诉你们，大众书局就有卖！一本RM10，是孩子每天都要求共读后，还自己一直翻看的新宠。由于都是对话（有很多常用字），又是科幻题材，比较其他中文读物，多多更有动力去尝试认字，自己阅读。
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