Category: 小学生读物分享
马来西亚童书推广计划之《Bagaimana Acuan Begitulah Kuihnya》《Hendak Seribu Daya, Tak Nak Seribu Dalih》
以Maslina Yusoff笔下的米拉，这次以《Cerita Peribahasa Untuk Kanak-Kanak》系列的
小故事，给大家介绍三个马来文谚语Peribahasa。难能可贵的是，文字不会太冗长，足以吸引孩子看完（听完）整个故事，非常适合与低年级小学生共读。
Share this:
儿童版世界名著《你好！哲学》
甲洞小绿洲图书馆馆员告诉我，这套书乏人问津，我很惊讶，所以今天要好好来推荐一下。
《你好！哲学》，看书名或许会让你却步，这样的题材孩子会喜欢吗？你自己会喜欢吗？说是哲学，如果细看编辑的主题：勇敢、知足、礼貌、分享、节制等等，或许又让你直觉地把它看成一套以“品格修养”包装的说教书？
大。错。特。错。
改编自世界名著
这套书一共30册的含金量极高，所有的故事都是改写自世界响当当的作品，随手拈来：荷马的《伊利亚特》、王尔德的《快乐王子》、托尔斯泰的《一个人需要多少土地》、亚里士多德《尼各马可伦理学》、司马迁《史记》、塞万提斯的《堂吉诃德》、埃克苏佩里的《小王子》，以及来自尼泊尔、古印度、伊朗、墨西哥、印尼、南非、日本、韩国等国家的寓言/民间故事。
插画风格多姿多彩，文字翻译通顺
再来，每个故事的插画的风格截然不同，赏心悦目，让人忍不住翻了再翻。文字翻译也做得非常好，朗读起来非常通顺，鲜少出现卡卡绕口的状况。
孩子自有感悟
由于内容都是经过精心挑选的经典名著，改编成适合儿童阅读的文字后，孩子很容易沉醉在故事里。共读后，家长可以问问孩子读后感，甚至跟孩子讨论故事情节，往往会得到意想不到的答案。但你也可能只得到孩子一句“我不知道”却又要求你再读一遍。不管你遇到孩子哪种反应，在孩子心中或许某个价值、想法和兴趣早已经萌芽了。
其中几册的内容介绍
这套书我目前和孩子共读了7本，孩子很喜欢其中6本，证明这套书的确不简单：
1.《沙漠里的朋友》- 原本是敌对的家狗和郊狼，如何变成朋友，非常有意思的故事，是目前多多翻阅率最高的一本。
2.《生气的阿喀琉斯》- 特洛伊故事里关于Achilles的情节，写得很精彩，共读时多妈脑海里总是浮现Brad Pitt英姿飒飒的样子。。。
3.《快乐王子的眼泪》 – 看了有点心酸，一个传达大爱的童话故事。
4.《一个人需要多少土地》-托尔斯泰的大名早已听说但从没看过他的作品，这次终于藉童书一窥伟大作品的冰山一角。插图是我目前看到最漂亮最有特色的，大家不能错过。
5.《坏事好事》- “塞翁失马焉知非福”的出处，也是可以反复共读和讨论的一本。
6.《拯救生命的船》- 虽说是古文化美索不达米亚的故事，但跟我们熟悉的《诺亚方舟》非常接近。
你可以把这套书当作孩子的哲学启蒙、品格修养、文学入门、或者纯粹一套孩子和大人都会享受的趣味故事书。有机会的话，一定要找来看看。
《你好！哲学》最亲切的儿童思想启蒙图画书
作 者:(韩)幼教博士专家团队；吴昊 译
出 版 社: 湖北少年儿童出版社
出版年: 2013年
适合共读年龄：5-8岁 （8岁以上自主阅读）
书籍封面与内页
Share this:
与一年级生共读和鼓励自主阅读 Part Two
延续上星期记录新晋小一生，多多，在阅读上的一些观察。在还没介绍让他欲罢不能的读物前，我先解释一下我对于读物的想法。
小一生的读物我分三种：
1.现有的学校教科书
语文课本来就有生字练习，词语拓展，并且采用对话、诗歌、短文等等体裁，是孩子识字的基础。
2.适合孩子自己独立阅读的书
生字不多（一页有超过5个他认不出的字就不适合了），内容符合他的理解能力，最重要是能让他主动翻阅的书。一般我介绍新书给他时，会先共读前几页。他如果真的很感兴趣，会自己再翻看。当然也常发生他要我从头到尾读一遍的状况。（例子，Dr. Seuss, Usborne First Reading，哆啦A梦漫画集，父与子漫画集，一千零一夜）
3.比孩子当前识字量和理解能力要高的书
目的是挑战孩子的阅读素养和喂大孩子阅读的胃口，但前提必须要由父母共读，在共读时加入问题讨论，词汇解释。（例子，君伟上小学，小火龙系列，Usborne Young Reading Series, How to be Good at Science, 生命的故事，海怪的故事，幼三国）
以上分类，中英文适用。英文书籍完全没问题。中文书籍除了漫画，还找不到符合孩子目前识字量又好看的分级读物。马来文呢。。。程度还离阅读好远好远，除了尽量跟上学校教科书，偶尔成功说服他看最简单的国语图书以外，目前只有两个字总结，“没辙”😅
今天挑4本/套做简单介绍（介绍文请看图）幼三国，君伟上小学，Usborne First/Young Reading系列，哆啦A梦漫画集。
其他介绍：
1.父与子漫画集 （鼓励自主阅读）https://wereadtoourkids.com/2020/07/15/fuyuzi/
2.小火龙系列桥梁书 （共读）https://wereadtoourkids.com/2020/06/27/xiaohuolong/
3.生命的故事 （共读）https://wereadtoourkids.com/2021/01/16/shengmingdegushi/
4.真假小珍珠 （共读）https://www.facebook.com/wereadtoourkids/posts/1175435109478092
《君伟上小学-一年级鲜事多》
虽然是以台湾小学为背景，与马来西亚华小的相似度极高，非常容易引起共鸣：开学第一天紧张兮兮的家长，值日时的（脏兮兮的）打扫工作，下课时间永远不够用，调皮话很多的同学，班长抄名等等。与孩子共读的时候，也不禁分享自己小时候发生的有趣故事。
虽说是一年级的故事内容很贴近即将上小学或刚上小学的孩子，但一般小一生还不能独立阅读这本，家长们可能要注意一下。
君伟上小学桥梁书，一年一本，强烈推荐。
光宏老师的介绍精彩得多了，这里放上链接，大家看看吧！https://msiachild.org/video/di14qiquanguobanjidushuhuijiaoshigongdudinianduanpart-2zuopinjiedu/
《幼三国》第一卷
这套书真的让人爱不释手。虽然是针对儿童改编的长篇故事集，但故事情节毫不马虎，与原著非常非常接近。萌版的水墨丹青人物，风趣幽默的叙述方式，流畅、 没有刻意卖弄生僻字的文字都是这套故事的大卖点。多多在去年看了第一册，被吕布把义父丁原的人头砍下那幕吓到，不肯再看，直到今年初才开始重看。《幼三国》好不好看？多多说，杀人好可怕，可是我还是很想继续看。。。各位看官请自行斟酌吧！
虽然套书是好得没话说，但是那个价钱真的很痛！幸好后来出了普及版，价格是原本的三分之一到四分一。区别是，普及版比较小本，图比较小，字比较大，跟“贵到要死”版肯定有差，但是不妨碍阅读，就看大家选择。
Usborne 分级读物
Usborne First Reading是专为刚开始独立阅读的学前孩子所编写的。King Midas and the Gold的神话故事经过精心编写，可以用200个单字讲完。书本最后还附上一两个有趣的小测试，比First Reading更简单的Very First Reading, 多多很喜欢的有《A Fright in the Night》和《The Monster Diner》。
Usborne Young Reading 进入初级章节书阶段，有几本在我家点播率是非常高的：《The Elves and the Shoemaker》，《The Wooden Horse》，《Ali Baba and the Forty Thieves》还有《Perseus & the Gorgon》，刚好选的都是希腊神话故事、童话故事和天方夜谭。因为《Ali Baba》，我又给孩子找了中文版的一千零一夜故事书，讲了简化的辛巴达和阿拉丁的故事。
哆啦A梦漫画集
这个不用介绍了吧？直接告诉你们，大众书局就有卖！一本RM10，是孩子每天都要求共读后，还自己一直翻看的新宠。由于都是对话（有很多常用字），又是科幻题材，比较其他中文读物，多多更有动力去尝试认字，自己阅读。
Share this:
与一年级生共读和鼓励自主阅读 Part ONE
多妈与孩子共读的读物，一向不刻意只看绘本。分级读物、普通故事书、漫画（我的韩国血型漫画，他占为己有）、百科书等等都是孩子同样喜爱的类型，绘本大概占了60%。
孩子今年升小学一年级，识字量突然爆增。加上他更喜欢听情节紧凑丰富的，篇幅较长的故事，我几乎不再借阅/添购新的绘本。
一年级生看什么书？目前所观察到的是什么？这里做个记录，同时欢迎大家来交流自己的经验！
We Read to Our Kids 